论文部分内容阅读
把红外热成像技术引入实验室安全教育,演示酒精灯正确加热与不规范加热时的场景,用热成像摄像机分别拍摄试管和烧杯的受热情况.通过对热像图的对比分析,学生可以直观地发现不规范操作的缺点和潜在风险.同时,热像图具有的丰富色彩带给学生强烈的视觉冲击,能给学生留下深刻的印象.
基于热成像的实验室不规范加热操作的风险认识
【摘 要】
：
把红外热成像技术引入实验室安全教育,演示酒精灯正确加热与不规范加热时的场景,用热成像摄像机分别拍摄试管和烧杯的受热情况.通过对热像图的对比分析,学生可以直观地发现不
【机 构】
：
南京师范大学教师教育学院 江苏南京210097;江苏大学 江苏镇江212013;江苏省南菁高级中学 江苏无锡214400
【出 处】
：
化学教育
【发表日期】
：
2020年15期
其他文献
兴趣是最好的老师。在学习的过程中只有学生感兴趣,学生才会全身心地投入学习,达到事半功倍的效果。
interest is the best teacher. In the process of learning, only stu
期刊
针对单质铜能否与过氧化氢发生反应,以及用硫酸酸化反应液能否加快铜离子催化过氧化氢分解反应速率的疑惑,设计了单质铜与过氧化氢溶液反应和铜离子催化过氧化氢分解反应的实
对于职业学校的教学而言,实训课比理论课好上,但依然存在学生兴趣不高、偷懒、教学效果不好的现象。针对此,结合十几年的实训教学经验,采用“以考代练”的教学模式,确实收到
Characteristics of authigenic pyrite and its sulfur isotopes influenced by methane seep at Core A, S
The anaerobic oxidation of methane(AOM) has strongly developed at Core A, Site 79 of the middle Okinawa Trough, East China Sea, and a large amount of authigenic
选择中英2国化学教育类的4种重要期刊,比较其在21世纪18年间发表的涉及跨学科研究的91篇学术论文所采用的模式,分析得出:从总体上来看,中英2国在化学教育中关于跨学科的研究
2016年,沈采中学中考喜获丰收,中考升学率居全局第一,做为历史教师,我和大家一起共享荣耀.兴奋之余,回顾几年来的历史教学,无论是期末统考还是中考,成绩都是比较不错的,这些
期刊
在中学化学中,检验氯离子最常用的方法是向溶液中滴加硝酸银溶液,如果生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,则说明溶液中存在氯离子.但在溶解性表中,硫酸银是微溶于水的,对此提出疑问
有机钠离子电池是一种以有机物作为电极材料的新型二次电池.但有机物作为钠离子电池电极材料仍存在较低的氧化还原电位、高的溶解性和低的导电性等问题.解决这些问题通常采用
酰胺醇类抗生素氟苯尼考具有抗菌谱广、用量低、细菌耐药性低及毒性小等优点,已被广泛应用于兽医实践.采用对硝基甲苯为内标,以单峰甲基信号为定量信号峰,建立了定量分析氟苯