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本文就如何提高信息技术课堂上教学效果提出了三个教学方式，要进行目标细化、任务设计，认为教学前考虑的层面应是多角度的，使学生有的放矢地进行学习和练习，保证学生有创新的时间和空间，在有限的时间的掌握学习技能。
关于提高信息技术课堂教学效果的思考
【摘 要】
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本文就如何提高信息技术课堂上教学效果提出了三个教学方式，要进行目标细化、任务设计，认为教学前考虑的层面应是多角度的，使学生有的放矢地进行学习和练习，保证学生有创新的时间
【机 构】
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重庆市北碚区实验中学 重庆 400700
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2013年21期
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