【摘 要】
：
传统的文言文教学存在教师的“教”与学生的“学”都兴味索然的现象。面对传统文言文教学的现状,教师必须想办法培养调动学生学习文言文的兴趣,并打破文言文教学的“沉闷”。
论文部分内容阅读
传统的文言文教学存在教师的“教”与学生的“学”都兴味索然的现象。面对传统文言文教学的现状,教师必须想办法培养调动学生学习文言文的兴趣,并打破文言文教学的“沉闷”。在教学实践中,我总结了几种文言文教学的策略,供大家参考。
The traditional teaching of classical Chinese exists in both the teacher’s teaching and the student’s learning. Faced with the current situation of traditional Chinese teaching, teachers must find ways to cultivate their interest in mobilizing students to learn classical Chinese and to break the “dullness” in classical Chinese teaching. In teaching practice, I summed up several strategies for teaching classical Chinese for your reference.
其他文献
在知识经济飞速发展的21世纪,科学技术的进步关键取决于大批高素质的创新人才,而创新人才的培养主要依靠教育,尤其是高等教育.我国高等教育在人才培养方面的主要问题是对学生
一、转变教育观念是教师参与教育研究的前提.rn观念新,万事兴.教育创新,首先足教育观念的创新,教育理念的反思与创新是教师进行教育研究和教学改革实践的思想先导.有什么样的
近年来，国际金融市场剧烈动荡，美元等国际主要结算货币汇率大幅浮动，石油以及铁矿石等大宗原材料的价格大幅波动。为降低我国企业对外贸易与投资所面临的汇率风险和市场风险，同时
随着《3~6岁儿童学习与发展指南》的不断推进,幼儿园越来越重视游戏对于幼儿主动学习与发展的重要价值。而幼儿户外自主游戏有丰富的活动材料、充足的场地空间、科学的项目设
由云南省教育科学研究院体育学科申请立项的省教育科学“十一五”重大课题《云南省中小学“校运会”改革实验研究》课题,于2008年1月～2009年1月在昆明市的6所中学进行了为期一
在大力提倡素质教育的今天,语数外等学科固然重要,而美术课的地位也应该是其它学科无法替代的,美术也应该是学生全面发展的有机组成部分.但是在农村中学中,美术似乎已成了聋
对江淮下游稻麦两熟高产优质种植模式周年气候资源分配和利用特征的探究,可以为当地机插水稻–小麦周年产量和气候资源利用效率的提高提供一定的理论依据.在泰州兴化市,水稻
21世纪伴随着经济发展的巨大变革,以知识和信息技术应用为特征的新经济发展模式,改变了工作技能的内涵和要求,迫使教育必须进行相应变革,以帮助学生为适应这种新经济特征做准
供应链管理实践将成为企业应对全球化竞争的最重要商业手段之一已经成为共识，因此供应链整合作为供应管理实践的前沿理论得到了越来越多的重视。但是关于供应链整合的学术研究
一、创设问题情景,激发自主探究欲望rn质疑是思维的导火线,是学习的内驱力,它可以使学生的求知欲南潜伏状态转入被激活的状态.教师在教学中要先“设疑”,设计符合学生认知水