【摘 要】
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一、谈话引入,激发兴趣 同学们,现在老师先让大家看一组画面。(出示幻灯片)海豚钻圈、跳高、顶球、与人握手……它真是一位出色的“杂技演员”。除此之外,它还有一种特殊的
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一、谈话引入,激发兴趣 同学们,现在老师先让大家看一组画面。(出示幻灯片)海豚钻圈、跳高、顶球、与人握手……它真是一位出色的“杂技演员”。除此之外,它还有一种特殊的本领——救人。因此,人们称为救生员。(出示纪灯片)海豚,见义勇为的救生员,海豚救人的画面,读题。读了这篇课文的题目,你想,文章会向我们介绍什么?
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