【摘 要】
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“三生教育”着眼于促进个人发展与社会发展的统一,着眼于人与自然的和谐发展。因此,作为一名教育工作者,应努力做到教与学的有机结合和统一。其中,教是主导,学是主体,教是为
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“三生教育”着眼于促进个人发展与社会发展的统一,着眼于人与自然的和谐发展。因此,作为一名教育工作者,应努力做到教与学的有机结合和统一。其中,教是主导,学是主体,教是为了学。只有通过激发学生的学习动机,激发学生的需要、兴趣和强烈的求知欲,使学生的知、情、意和个性得到全面和谐地发展,学生的学习潜能才能得以充分地发挥。
“Sansheng Education ” aims to promote the unification of personal development and social development, with a view to the harmonious development of man and nature. Therefore, as an educator, efforts should be made to organically integrate teaching and learning. Among them, teaching is dominant, learning is the main body, teaching is to learn. Only by stimulating students’ learning motivation, stimulating students’ needs, interests and strong curiosity to fully develop the students’ knowledge, affection, meaning and individuality can their potential for learning be fully realized.
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