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班级图书角已成为班级文化建设中的重要组成部分,其作用越发重要.但由于在应试教育的大环境下,班级的图书角没有做到物尽其用,存在着设置的形式化、缺少专员管理、图书种类繁杂等问题,针对这些问题,分析其原因主要有应试教育影响、教师观念落后、家长缺乏重视等.为了更好地发挥图书角的作用,应采取转变教育观念、小组配合管理、图书种类严格把关等措施.