论文部分内容阅读
十九大报告指出：“深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善，孝老爱亲，忠于祖国，忠于人民。”临西县东留善固村党委几十年如一日，把村民道德教育放在心里，抓在手上，融入到村民的生产、生活和社会活动中，全村人的思想觉悟、道德水准、文明素养不断提升，成为远近闻名的全国民主法治示范村、全国文明村镇、全国巾帼示范村、全国敬老模范村，村党委书记吕廷祥还被授予全国劳模光荣称号。他们的实践经验操作性強，对于深入实施公民道德建设工程，具有重要的借鉴意义。
村民道德建设，必须有一套覆盖全民又与时俱进的长效机制。
东留善固村党委在实践中体会到，村民道德建设绝不是读两篇报纸、出两个文件、喊几个口号就可以奏效的。道德涵养是一个细活，如春风化雨，潜移默化；是一个长活，如逆水行舟，不进则退。必须与时俱进，常抓不懈，形成长效机制，才能让道德新风强劲不衰。
“玉兰精神”传承机制。东留善固村已故老书记吕玉兰是一位受过毛泽东、周恩来、朱德等老一辈革命家肯定与赞扬的全国著名劳动模范，是习近平非常尊重的老大姐。村党委为把老书记用一生心血凝成的“爱国为民、艰苦创业、求真务实、无私奉献”的玉兰精神和尊老爱幼、扶弱济贫、严于律己、团结群众的优秀品德传承下去，投巨资修建了吕玉兰纪念馆，以玉兰名字命名玉兰学校、玉兰公园、玉兰民居小区、玉兰大道等永久性建筑，让大家处处感受到玉兰精神；每逢“五四”“六一”“七一”等节日，组织全村青年、学生、党员重温玉兰事迹；编辑出版《我心目中的吕玉兰》《吕玉兰故事集》《玉兰花开》系列丛书，作为村小学校本教材；鼎力配合中央电视台，完成六集电视纪录片和大型吕剧《吕玉兰》的摄制和编排；每逢中央和各级党委部署的重大学习任务时，都与重温玉兰事迹相融合，加深对上级精神的理解……一系列举措，使玉兰精神和玉兰优秀品德内化为村魂，外化为全体村民做人的标杆，学玉兰，做玉兰，接玉兰班，扛玉兰旗，成为激励东留善固2600名干部群众持续艰苦创业的强大精神动力。
常抓不懈的领导管理机制。东留善固村党委非常重视村民道德建设，逐步形成了书记挂帅、副书记专抓、工青妇群团组织分头抓、全村六大农民协会协助抓，上下贯通，高效运转的组织支撑机制；纳入全村年度工作规划，包括总体要求、重点工作、具体目标、督促检查等内容的工作运行机制；制定了定期研究的党委例会、每季度的总结汇报、检查评比、责任追究等一批行之有效的制度，形成了相对完备的制度保障体系。
覆盖全民的道德教育机制。村民道德建设的根基在教育。东留善固村经过多年的持续努力，在全村形成了比较完备的成人道德教育机制和学龄儿童教育机制。一是以群团组织和协会组织为阵地，组织各自的工作对象，有针对性地进行专题学习、专题讨论，有的放矢地进行“四德”教育。二是开办7个农民夜校专班，对不同需求的农民进行国学教育、文化知识教育和现代技术、技能教育，参加学习的村民，每班常年保持在200—300人。三是建立玉兰讲堂、妇女之家、民兵之家等学习活动场所和藏书万余册的图书馆，方便大家学习。四是建立了道德与法制广播站。总结本村的活人实事和相关知识，每期15—20分钟，十年间共播放1273期。五是开设新闻早班车，村里的大喇叭广播新闻与报纸摘要节目，这项活动如今已经成为村民的生活习惯，遇到停电，村民还跑到村委会要求发电听广播。六是倡导建学习型家庭，在学校教师和青年志愿者一户一户的具体帮助指导下，全村坚持每天晚上共同学习一小时家庭已有260多户。七是注重道德教育从娃娃抓起，“弘扬玉兰精神，做好国家主人”是村玉兰小学的办学宗旨，养成教育贯彻教学全过程，“格外爱读书，格外爱劳动，格外懂礼貌”成为玉兰小学靓丽的风景线，该校也因此被命名为全国养成教育实验学校，中国钱学森大成智慧教育先进学校。
经年不断的年终表彰机制。东留善固村每年都要评选好党员、好青年、好媳妇等十几个方面的百名先进人物，大张旗鼓进行表彰。这项表彰制度已经实行了十几年，进入百名好人榜成为全村人奋争的目标，为村民道德建设注入了源源不断的正能量。
村民道德建设，必须充分发挥党员干部“关键少数”的表率作用。
“村看村，户看户，群众看党员，党员看支部”，这是在农村流传很广的口头禅。不能指望一个软弱涣散的党支部能够带出好村风，不能指望道德水准低下的党员干部队伍会带来好民风。“道德建设必须以上率下，以好党风引领好村风。”这是东留善固村抓好村民道德建设的一条根本经验。
竖起党委一面旗。村党委狠抓自身建设，做到三个第一位。一是始终把群众的利益放在第一位。为了让全村群众过上富裕的小康生活，他们靠800元集体资金起家，兴办集体企业，引进外来企业，扶持个体企业，全村家家户户安居乐业，实现了由“五谷丰登”向“五业兴旺”的经济大转型，成为全县工商企业较多、向国家纳税较多的小康村。二是把群众的民主权利放在第一位。村党委每一名成员都置于群众的监督之下，每年的党委班子7天整风学习，让群众面对面评议、背靠背打分，群众满意票低于60%的，一律自动辞职；村里重大村务，必须80%以上的村民同意才能执行。三是把公开、公正、公平放在第一位。以农村低保为例，尽管有些党委成员，包括直系亲属因病、因灾造成暂时困难，但个个心不动、手不伸，全部让给困难群众。他们创立的个人申请、民主评议、公开榜示、上报审批的“阳光低保”经验和做法，得到有关中央领导同志肯定批示，中央电视台《焦点访谈》栏目报道了他们的做法。他们用行动赢得了群众的信任，树起了党组织的威信，形成了“一呼百应”的局面，连续十几年被评为河北省先进基层党组织。
党员干部“排头兵”。东留善固村党委对党员特别是党员干部要求非常严格，在实际工作中做到了“四带四无”，即带头致富不忘帮扶，身边无贫困户；带头遵纪守法不忘规劝，四邻无违法行为；带头孝老敬亲不忘身传言教，身边无不和睦家庭；带头团结不忘排解矛盾纠纷，身边无不说话的“冤家”。党员孙俊晓几十年如一日，义务打扫街道卫生，修剪集体树木；党员吕廷盼当了几十年仓库保管员，经手的物资上千万，连付手套也没私用过。全村128名党员，有80多位岗位标兵和致富带头人，半数以上的被群众推选到各个领导岗位，党员成为村里最受尊敬的人。 党委、党员率先垂范，走在了道德建设的最前列，感化着父老乡亲摒弃陈规陋习、落后观念，讲文明、讲道德在东留善固村蔚然成风。
村民道德建设，必须搭建适应不同层次“胃口”的活动载体。
东留善固村抓村民道德建设几十年不断线，其中一条重要原因就是根据不同的教育对象，搭建不同的教育载体，每次活动都能收到触动心灵的效果，保证了教育活动持续开展，常抓常新。
举办青年学习沙龙。村党委组织青年在这里学党章、上党课，学玉兰事迹；让大家自由讲理想、谈人生、说观念，在碰撞中辨是非、明事理；组织外出参观，开扩新视野，学习新观念。
开设道德“法庭”。村民之间难免产生矛盾、纠纷，对村民调会调解无效的，东留善固村拿到道德“法庭”解决。道德“法庭”由村治保主任、党员代表、村民小组长、群众代表组成，公开陈诉，村民旁听。道德“法庭”分成5个小组，对双方是非进行打分评判，有错的一方要公开道歉。双方各自做自我批评，最后达到握手言和的目的。这个办法不仅公正地解决了双方纠纷，更重要的是让所有参与者都受到了一次实际、生动的和睦乡邻道德教育。
公开晾晒老人被子。每年春、秋开季，组织有老人的家庭把老人衣被拿到大街上公开晾晒，让全村人观摩评判。晒被子就是晒脸面，巧妙地利用村民舆论的力量对不孝敬老人的行为进行道义上的鞭挞。如今在东留善固村，“晒被子”已经成为“孝敬老人”的同意语。
给“好媳妇”娘家送喜匾。东留善固村每年评选10名好媳妇，由村班子成员开着大车，敲锣打鼓地把光荣匾送到娘家门上，挂到娘家屋里。这个办法震动很大，影响很广，把所有的“娘家人”都动员起来做孝敬公婆、妯娌互敬、姑嫂相让的促进派。
孝老敬亲系列行。村里每年为70岁以上的老人发零花钱，村干部带着蛋糕为80岁以上的老人过生日；村里演节目时专设老人席，每月搞一次老人“饺子宴”，还请老人坐上小轿车观光旅游等等。每一次活动，都是一堂生动的孝老敬亲教育课。
建起“文艺宣传队”。该村有学校、企业、红大嫂3支文艺宣传队，经常配合村里的重大活动进行文艺演出，歌唱吕玉兰，歌唱新生活，歌唱好人好事，传递正能量。
東留善固村这些群众喜闻乐见的活动教育载体，都是村党委汲取群众智慧的结果。探索新载体，不是拍脑袋想，而是到群众中找，这是东留善固村带给大家的一个重要启示。
村民道德建设，必须有一套覆盖全民又与时俱进的长效机制。
东留善固村党委在实践中体会到，村民道德建设绝不是读两篇报纸、出两个文件、喊几个口号就可以奏效的。道德涵养是一个细活，如春风化雨，潜移默化；是一个长活，如逆水行舟，不进则退。必须与时俱进，常抓不懈，形成长效机制，才能让道德新风强劲不衰。
“玉兰精神”传承机制。东留善固村已故老书记吕玉兰是一位受过毛泽东、周恩来、朱德等老一辈革命家肯定与赞扬的全国著名劳动模范，是习近平非常尊重的老大姐。村党委为把老书记用一生心血凝成的“爱国为民、艰苦创业、求真务实、无私奉献”的玉兰精神和尊老爱幼、扶弱济贫、严于律己、团结群众的优秀品德传承下去，投巨资修建了吕玉兰纪念馆，以玉兰名字命名玉兰学校、玉兰公园、玉兰民居小区、玉兰大道等永久性建筑，让大家处处感受到玉兰精神；每逢“五四”“六一”“七一”等节日，组织全村青年、学生、党员重温玉兰事迹；编辑出版《我心目中的吕玉兰》《吕玉兰故事集》《玉兰花开》系列丛书，作为村小学校本教材；鼎力配合中央电视台，完成六集电视纪录片和大型吕剧《吕玉兰》的摄制和编排；每逢中央和各级党委部署的重大学习任务时，都与重温玉兰事迹相融合，加深对上级精神的理解……一系列举措，使玉兰精神和玉兰优秀品德内化为村魂，外化为全体村民做人的标杆，学玉兰，做玉兰，接玉兰班，扛玉兰旗，成为激励东留善固2600名干部群众持续艰苦创业的强大精神动力。
常抓不懈的领导管理机制。东留善固村党委非常重视村民道德建设，逐步形成了书记挂帅、副书记专抓、工青妇群团组织分头抓、全村六大农民协会协助抓，上下贯通，高效运转的组织支撑机制；纳入全村年度工作规划，包括总体要求、重点工作、具体目标、督促检查等内容的工作运行机制；制定了定期研究的党委例会、每季度的总结汇报、检查评比、责任追究等一批行之有效的制度，形成了相对完备的制度保障体系。
覆盖全民的道德教育机制。村民道德建设的根基在教育。东留善固村经过多年的持续努力，在全村形成了比较完备的成人道德教育机制和学龄儿童教育机制。一是以群团组织和协会组织为阵地，组织各自的工作对象，有针对性地进行专题学习、专题讨论，有的放矢地进行“四德”教育。二是开办7个农民夜校专班，对不同需求的农民进行国学教育、文化知识教育和现代技术、技能教育，参加学习的村民，每班常年保持在200—300人。三是建立玉兰讲堂、妇女之家、民兵之家等学习活动场所和藏书万余册的图书馆，方便大家学习。四是建立了道德与法制广播站。总结本村的活人实事和相关知识，每期15—20分钟，十年间共播放1273期。五是开设新闻早班车，村里的大喇叭广播新闻与报纸摘要节目，这项活动如今已经成为村民的生活习惯，遇到停电，村民还跑到村委会要求发电听广播。六是倡导建学习型家庭，在学校教师和青年志愿者一户一户的具体帮助指导下，全村坚持每天晚上共同学习一小时家庭已有260多户。七是注重道德教育从娃娃抓起，“弘扬玉兰精神，做好国家主人”是村玉兰小学的办学宗旨，养成教育贯彻教学全过程，“格外爱读书，格外爱劳动，格外懂礼貌”成为玉兰小学靓丽的风景线，该校也因此被命名为全国养成教育实验学校，中国钱学森大成智慧教育先进学校。
经年不断的年终表彰机制。东留善固村每年都要评选好党员、好青年、好媳妇等十几个方面的百名先进人物，大张旗鼓进行表彰。这项表彰制度已经实行了十几年，进入百名好人榜成为全村人奋争的目标，为村民道德建设注入了源源不断的正能量。
村民道德建设，必须充分发挥党员干部“关键少数”的表率作用。
“村看村，户看户，群众看党员，党员看支部”，这是在农村流传很广的口头禅。不能指望一个软弱涣散的党支部能够带出好村风，不能指望道德水准低下的党员干部队伍会带来好民风。“道德建设必须以上率下，以好党风引领好村风。”这是东留善固村抓好村民道德建设的一条根本经验。
竖起党委一面旗。村党委狠抓自身建设，做到三个第一位。一是始终把群众的利益放在第一位。为了让全村群众过上富裕的小康生活，他们靠800元集体资金起家，兴办集体企业，引进外来企业，扶持个体企业，全村家家户户安居乐业，实现了由“五谷丰登”向“五业兴旺”的经济大转型，成为全县工商企业较多、向国家纳税较多的小康村。二是把群众的民主权利放在第一位。村党委每一名成员都置于群众的监督之下，每年的党委班子7天整风学习，让群众面对面评议、背靠背打分，群众满意票低于60%的，一律自动辞职；村里重大村务，必须80%以上的村民同意才能执行。三是把公开、公正、公平放在第一位。以农村低保为例，尽管有些党委成员，包括直系亲属因病、因灾造成暂时困难，但个个心不动、手不伸，全部让给困难群众。他们创立的个人申请、民主评议、公开榜示、上报审批的“阳光低保”经验和做法，得到有关中央领导同志肯定批示，中央电视台《焦点访谈》栏目报道了他们的做法。他们用行动赢得了群众的信任，树起了党组织的威信，形成了“一呼百应”的局面，连续十几年被评为河北省先进基层党组织。
党员干部“排头兵”。东留善固村党委对党员特别是党员干部要求非常严格，在实际工作中做到了“四带四无”，即带头致富不忘帮扶，身边无贫困户；带头遵纪守法不忘规劝，四邻无违法行为；带头孝老敬亲不忘身传言教，身边无不和睦家庭；带头团结不忘排解矛盾纠纷，身边无不说话的“冤家”。党员孙俊晓几十年如一日，义务打扫街道卫生，修剪集体树木；党员吕廷盼当了几十年仓库保管员，经手的物资上千万，连付手套也没私用过。全村128名党员，有80多位岗位标兵和致富带头人，半数以上的被群众推选到各个领导岗位，党员成为村里最受尊敬的人。 党委、党员率先垂范，走在了道德建设的最前列，感化着父老乡亲摒弃陈规陋习、落后观念，讲文明、讲道德在东留善固村蔚然成风。
村民道德建设，必须搭建适应不同层次“胃口”的活动载体。
东留善固村抓村民道德建设几十年不断线，其中一条重要原因就是根据不同的教育对象，搭建不同的教育载体，每次活动都能收到触动心灵的效果，保证了教育活动持续开展，常抓常新。
举办青年学习沙龙。村党委组织青年在这里学党章、上党课，学玉兰事迹；让大家自由讲理想、谈人生、说观念，在碰撞中辨是非、明事理；组织外出参观，开扩新视野，学习新观念。
开设道德“法庭”。村民之间难免产生矛盾、纠纷，对村民调会调解无效的，东留善固村拿到道德“法庭”解决。道德“法庭”由村治保主任、党员代表、村民小组长、群众代表组成，公开陈诉，村民旁听。道德“法庭”分成5个小组，对双方是非进行打分评判，有错的一方要公开道歉。双方各自做自我批评，最后达到握手言和的目的。这个办法不仅公正地解决了双方纠纷，更重要的是让所有参与者都受到了一次实际、生动的和睦乡邻道德教育。
公开晾晒老人被子。每年春、秋开季，组织有老人的家庭把老人衣被拿到大街上公开晾晒，让全村人观摩评判。晒被子就是晒脸面，巧妙地利用村民舆论的力量对不孝敬老人的行为进行道义上的鞭挞。如今在东留善固村，“晒被子”已经成为“孝敬老人”的同意语。
给“好媳妇”娘家送喜匾。东留善固村每年评选10名好媳妇，由村班子成员开着大车，敲锣打鼓地把光荣匾送到娘家门上，挂到娘家屋里。这个办法震动很大，影响很广，把所有的“娘家人”都动员起来做孝敬公婆、妯娌互敬、姑嫂相让的促进派。
孝老敬亲系列行。村里每年为70岁以上的老人发零花钱，村干部带着蛋糕为80岁以上的老人过生日；村里演节目时专设老人席，每月搞一次老人“饺子宴”，还请老人坐上小轿车观光旅游等等。每一次活动，都是一堂生动的孝老敬亲教育课。
建起“文艺宣传队”。该村有学校、企业、红大嫂3支文艺宣传队，经常配合村里的重大活动进行文艺演出，歌唱吕玉兰，歌唱新生活，歌唱好人好事，传递正能量。
東留善固村这些群众喜闻乐见的活动教育载体，都是村党委汲取群众智慧的结果。探索新载体，不是拍脑袋想，而是到群众中找，这是东留善固村带给大家的一个重要启示。