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低年级识字教学担当母语启蒙教育的重任。如何观照儿童学习汉字的心理基础?如何将母语汉字文化融入识字教学?"汉字超市"活动课程进行了有益的探索。此课程以"让儿童享受识字乐趣"为理念,以"儿童识字本"为载体,以趣味性活动为主线,让儿童在发现、联想、归类、推理等高认知活动中学习汉字。
让汉字以丰盈的姿态走向儿童——区域“汉字超市”识字活动课程的开发与实施
【摘 要】
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低年级识字教学担当母语启蒙教育的重任。如何观照儿童学习汉字的心理基础?如何将母语汉字文化融入识字教学?"汉字超市"活动课程进行了有益的探索。此课程以"让儿童享受识字
【机 构】
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南京市玄武区教师进修学校,
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2013年33期
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