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在高中英语教与学的过程中，教师要打破传统的教学方法，把课堂还给学生。每一次教学就是一次全新的、创造性的探索旅程，我们要慢慢的转变组织者的角色，通过各种途径让自己变成学生学习的引导者，让他们满怀信心的自己去学习，自己去探索，在学习中寻找乐趣、发现乐趣，真正凸显学生是学习的主人地位。
浅议高中英语有效教学的途径
【摘 要】
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在高中英语教与学的过程中，教师要打破传统的教学方法，把课堂还给学生。每一次教学就是一次全新的、创造性的探索旅程，我们要慢慢的转变组织者的角色，通过各种途径让自己变成学生
【机 构】
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重庆市忠县中学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年17期
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