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作文命题如果没有引起学生足够的兴趣，不能调动其写作及搜集资料的积极性，是达不到写作训练的目的的。作文命题应根据学生的身心特点，培养其写作欲望和主体参与意识。
作文命题的情趣化，一般可以从以下四个方面入手。
作文命题的情趣化，一般可以从以下四个方面入手。