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小学阶段对于学习语言来说是比较合适的，从发展心理学的角度来看，语言的学习从孩子很小的时候就开始了，因此对于小学生而言，学习英语从时间上来看是合适的，而且小学生的好奇心比较强，对于新鲜事物有更大的学习兴趣，英语语言背后的文化知识更容易激起学生的学习热情。
小学英语教学问题及应对措施
【摘 要】
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小学阶段对于学习语言来说是比较合适的，从发展心理学的角度来看，语言的学习从孩子很小的时候就开始了，因此对于小学生而言，学习英语从时间上来看是合适的，而且小学生的好奇心比较
【机 构】
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邯郸市鸡泽县鸡泽学区西街小学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年5期
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