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目前的识字教学中,识字形式比较传统,枯燥而乏味,因此学生对识字缺乏兴趣,导致识字效率非常低下。这就需要老师尽力改变教学形式来激发学生对识字的兴趣,从而提高识字效率。本文就如何激发学生兴趣,提高教学效率展开论述,提出多种识字教学的形式,以及充分利用课内外丰富的识字资源进行教学的方法。
培养学生识字兴趣的途径
【摘 要】
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目前的识字教学中,识字形式比较传统,枯燥而乏味,因此学生对识字缺乏兴趣,导致识字效率非常低下。这就需要老师尽力改变教学形式来激发学生对识字的兴趣,从而提高识字效率。
【机 构】
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温州市永嘉县上塘中塘小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2019年15期
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