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化学历来在学生心中是一个难度大的学科,原因是化学知识内容较为松散,知识点多,学生认为知识点间的联系小,记忆内容多,知识点间的差异较小,易混淆。特别是高三学生,在复习中更不易区分各知识点,需要教师指导学生建立横、纵向知识体系。
浅谈高三复习中化学知识体系的建立
【摘 要】
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化学历来在学生心中是一个难度大的学科,原因是化学知识内容较为松散,知识点多,学生认为知识点间的联系小,记忆内容多,知识点间的差异较小,易混淆。特别是高三学生,在复习中
【机 构】
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陕西省宝鸡市凤翔县凤翊中学,
【出 处】
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赤子(上中旬)
【发表日期】
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2015年24期
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