【摘 要】
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《临床麻醉学》是临床医学中一门重要课程，其教学内容融理论与实践为一体。由于麻醉课程教学的特殊性，无法普遍进入临床进行讲授，更没有标准化的病人供教学使用。所以，单纯课堂上
【机 构】
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赣南医学院麻醉教研室,赣南医学院高教研究室
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《临床麻醉学》是临床医学中一门重要课程，其教学内容融理论与实践为一体。由于麻醉课程教学的特殊性，无法普遍进入临床进行讲授，更没有标准化的病人供教学使用。所以，单纯课堂上理论讲解，学生常感到内容抽象难以掌握，而传统的教学方法又难以把理论知识与临床实践相联系。学生们为了应付考试，只是死记硬背，结果到了临床面对病人又不知所措，甚至背过的许多知识也早已忘记，与遇到的病人结合不起来，常常出现“高分低能”这种情况。为了克服这种理论与实际脱钩的现象，为了加快人才培养，我们的教学工作势在必行地要进行创新，要进行改革。
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