【摘 要】
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最近两年,MOOC (Massive Open online Courses,线上大型公开课)和移动设备上的教育类App的兴起让互联网教育再次成了热门故事.但是,当我们认真审视中国现存网上课程的内容和
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最近两年,MOOC (Massive Open online Courses,线上大型公开课)和移动设备上的教育类App的兴起让互联网教育再次成了热门故事.但是,当我们认真审视中国现存网上课程的内容和网上学习者的体验时,却发现目前的互联网教育似乎只是把存在已久的教学内容和方式搬到网上而已,那些网络课程视频看上去更像是地方台教育频道的节目而不是互联网时代的内容.而且,互联网教育最大的挑战在于如何保持学习者的热情,网上课程降低了参与的门槛,但也让学习者的退出变得更加随意.网下的课堂里,老师和同学的支持往往是学习者坚持下去的原因,而电脑或手机屏幕前的学习者随时可能因为一时受挫或者无聊就半途而废.
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