合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用探析

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随着新课改的进程的不断推进,我国的语文教学形式发生了翻天覆地的变化.就当前的小学语文阅读教学而言,合作学习等新兴教学策略开始受到教育人士的高度关注,其不仅能够调动学生们学习的积极性和主动性,还能够增进学生之间的沟通与交流,真正提高语文阅读的教学质量.本文笔者就合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用进行了以下探讨,旨在对相关工作的落实有所帮助.
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