论文部分内容阅读
教育信息化的不断推进,不仅给高等教育模式带来了重要的影响,也促进了微课及翻转课堂的产生和发展。本文通过分析《国际金融学》课程教学现状,指出教学改革的必要性,结合翻转课堂的教学模式特点,构建了基于微课的翻转课堂的教学模式,并进行了教学设计,以提高课程的教学效果。
基于微课的翻转课堂教学模式研究——以《国际金融学》为例
【摘 要】
：
教育信息化的不断推进,不仅给高等教育模式带来了重要的影响,也促进了微课及翻转课堂的产生和发展。本文通过分析《国际金融学》课程教学现状,指出教学改革的必要性,结合翻转
【机 构】
：
长江师范学院
【出 处】
：
农村经济与科技
【发表日期】
：
2019年22期
【基金项目】
：
长江师范学院2018年校级教改项目“基于微课的翻转课堂教学模式在‘国际金融学’课程中的应用研究”.
其他文献
针对少先队的自主模式进行培养,其中最离不开的是教师们的重视和悉心指挥。其中要想使少先队达到自主管理的效果,教师还应让学生们秉着积极、主动、上进的原则去锻炼和学习,
随着"互联网+"在各个行业间迅速盛行开来,如何进行互联网与传统行业的快速融合,成为当时各行各业讨论的热门话题。信息技术引领的前所未有的产业革命,加之互联网浪潮的冲击,
建设社会主义新农村,是确保现代化建设顺利推进的必然要求。中国共产党十六届五中全会提出了这一宏伟目标,是我国现代化进程中的重大历史任务,是统筹城乡发展和以工促农、以
采用不同浓度的中草药黄芩水提取物对芒果果实贮藏保鲜效果进行了研究,并以多菌灵处理和无任何处理作为对照,分析了中草药黄芩提取物对芒果采后贮藏过程中的生理生化以及病理
理想的物理教学应该是智力因素与非智力因素同步发展的过程。在众多的非智力因素中,兴趣是学生接受教育的感情基础,是非智力因素中最为活跃的一个,是入门的向导,是学生探求知
在捍卫其心灵主义版本的内在论时,康尼和弗德曼运用了认知辩明的伴随性命题。这一认识论上的伴随性命题和语言哲学及心灵哲学中的伴随性命题几乎平行。本文在介绍和分析普特
在网络发达、信息互连的时代,个人信息的实用价值日益凸显,个人信息遭到泄露的情况屡禁不止.虽然实践中对个人信息采用刑法、行政法等法律的保护机制,但个人信息更多地表现出
心理学专家认为：小学阶段是社会化的关键阶段。这个时期的儿童已经有了显意识的道德情感,具有初步的道德评价能力;他们的独立性、原则性、批判性等自我评价原则都在日益增强。
小学科学新课程标准强调：＂以培养小学生的科学素质为宗旨,积极倡导学生亲身经历以探究为主的学习活动,使他们学会探究解决问题的策略,为他们的终身学习打好基础。＂本人经过十年
目的评估磁共振化学位移成像联合体质指数(BMI)对于青年骨量减少的诊断价值。方法将67名受试者按照双源X线吸收法(DXA)骨密度测量结果分为骨量偏少组(n=38)及骨量正常组(n=29