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我在非遗设计领域的探索与实践已经有20年了。由于工作关系,我在实践中接触了大量的手工艺人,了解他们的生存状态。在被社会关注到之前,他们处于一种自我摸索的过程中,缺乏综合性的知识结构,没有专门的组织和机构来教授技术、培养人才。就这一点来说,非遗学院的创设非常之有必要。对于非遗学院的建设和发展我也有一些思考。思考一：非遗学院的定位。第一个定位：加油站。学生进学校是为了出学校.