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课堂教学是一门艺术,而课堂教学中的导入又可谓是艺术的精华.别出心裁、引人入胜的课堂导入,既能吸引学生注意力,激发学生的学习热情,又能激发学生的求知欲,真正让学生变“要我学”为“我要学”.
好的开头是成功的一半——多样式导入在信息技术教学中应用
【摘 要】
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课堂教学是一门艺术,而课堂教学中的导入又可谓是艺术的精华.别出心裁、引人入胜的课堂导入,既能吸引学生注意力,激发学生的学习热情,又能激发学生的求知欲,真正让学生变“要
【机 构】
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溧阳市埭头中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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