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医学的研究对象是人和人群的卫生保健问题，而这些问题都与人的社会、心理、生物等特征，以及社会人口、环境、文化、经济等因素有关，这就决定了医学带有一定的人文学科特征。医学教育不仅要适应市场经济的变化，也应当适应医学的发展，反映医学知识体系的特征，这就意味着，我们应当进一步加强医学生的人文教育，帮助受教育者树立正确的人生观、世界观和价值观，使他们的思想道德水平和综合素质得到全面提高，这也是21世纪医学教育改革的重要内容。