【摘 要】
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采用症状自评量表(SCL—90),利用团体施测的方法分别在学习羽毛球专选课的前后进行测试,对相关数据进行统计学处理分析,并在实践后对实验组成员进行走访,观察大学生学习羽毛
【机 构】
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广西中医学院体育部,广西桂林市教育局财务基建科,
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采用症状自评量表(SCL—90),利用团体施测的方法分别在学习羽毛球专选课的前后进行测试,对相关数据进行统计学处理分析,并在实践后对实验组成员进行走访,观察大学生学习羽毛球课后的心理健康状况的变化,旨在为对大学生进行心理健康教育提供参考。
Using self-rating Symptom Scale (SCL-90), using the method of group test to test respectively before and after learning badminton special course, the data were statistically analyzed and analyzed. After the practice, members of the experimental group were interviewed and observed The changes of mental health status of college students after they have taken lessons in badminton are intended to provide a reference for the mental health education of college students.
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