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自从进入了 21 世纪，我国的建设和发展有了快速的进步，面对传统的教育体制，也在不断的更新和完善之中。数学是教学课程的基本，数学也是主要的课程之一，数学具有较强的逻辑性和思维性，教学创新工作迫在眉睫，在原有的教学基础上实现改革和创新，为学生和教师都营造一个良好的教学环境。本文主要针对数学阶段如何进行创新教学进行研究，为学生在阶段打好数学基础，养成良好的学习习惯，为我国培养全方面的人才。