【摘 要】
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随着我国经济社会发展水平的不断提高,在美术教学领域,运用“互联网+”时代的多媒体技术开展教学,可以有效保证学生整体的学习效果以及学习积极性.与以往的教学模式相比, “
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随着我国经济社会发展水平的不断提高,在美术教学领域,运用“互联网+”时代的多媒体技术开展教学,可以有效保证学生整体的学习效果以及学习积极性.与以往的教学模式相比, “互联网+”教学在学生的整体学习规划中具备独特的优势.目前,我国针对“互联网+”教学已经形成了一定的认知,但在实际应用的过程当中,依然存在部分亟待解决的问题.这些问题不仅影响了学生后续的学习,同时也对教师整体教学方案的实施产生了一定的阻碍.文章就“互联网+”时代的多媒体技术在高校美术教学中的应用现状进行了阐述,分析了多媒体技术应用在高校美术教学中的特点,最后展望了“互联网+”形势下美术教育的前景.
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