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本研究对初中生体育锻炼量以及人际交往能力现状进行调查。运用初中生体育活动等级量表和人际交往能力测量问卷,对新乡市内两所普通中学的初中生进行施测。结果表明:1初中生体育锻炼量在性别变量上差异显著,男生运动量显著高于女生。2初中生人际交往能力在是否独生子女变量上差异显著,非独生子女得分显著高于独生子女。3体育锻炼量与初中生人际交往能力之间具有显著正相关。