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【摘 要】
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【摘要】随着经济全球化的不断加强和我国对外交流的不断深入，英语这门国际化的语言在交流的过程中起着越来越重要的作用，同时这也彰显了我们学习好英语这门学科的重要性。在英语学习的过程中，有关英语写作内容是一个重难点的题型，英语写作是一个综合性极强的类型题目，这要求学生有着极强的英语综合能力，同时教师在教学的过程中也应该制定好合适的教学方案，来提高学生的英语写作能力。学生在进行英语写作的过程中会遇到或多或
【出 处】
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校园英语·下旬
【发表日期】
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2020年1期
其他文献
【摘要】在高职《旅游英语》学习中，听、说、读、写是密不可分的四个方面，但当前，高职《旅游英语》教学大多重视学生的读和写，听说能力较差。高职人才培养要求，旅游英语教学要加强学生听说能力的培养，以提高学生旅游英语水平的全面发展。本文拟结合相关旅游英语教学理论，探讨高职旅游英语听说课堂有效教学设计的要点。通过旅游英语听说课的具体教学设计案例，深入剖析在听说设计中应注意学生主体性的发挥、合理而全面的教学目
【摘要】写作教学在小学高年级英语教学中日益受到重视。以往我们在教学中更多关注语言表达的准确性，缺少逻辑性、丰富性方面的指导。学生的写作兴趣不高，写作水平无法得到有效提升。本文以笔者执教的译林版小学五年级上册Unit 4 Hobbies写作课为例，从激发写作兴趣、提炼写作技巧和提高评价质量三个层面，初步探讨写作教学策略，旨在提高写作教学的课堂实效。 【关键词】小学高年级;英语写作;教学策略 【作
【摘要】在目前小学阶段的各门课程教学中，英语课程属于十分重要的内容及组成部分，对于学生今后学习英语知识有着重要的影响，尤其是对于六年级的英语教学而言，更是注意与今后英语教学的联系。基于此，小学英语教师在开展教学过程中应当注重小学英语与初中英语之间的衔接问题，并且要通过有效对策加强小学英语与初中英语之间的衔接及联系，以便为学生进入初中阶段进行英语知识的学习提供更好的保障。 【关键词】小学英语;初中
信息教学与传统教学各有其优势，也各有其弊端，我们在教学中应该扬长避短、各取所长，以提高教学效果。下面就以必修二《新航路开辟》为例来说明如何将传统教学与信息技术整合，形成新型的教学模式。 《新航路开辟》的课标要求是“概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义”。从课标要求可以看出。重点应该是新航路开辟的史实和影响。但教材对航海家的航行路线只用一幅图来表述，却用了两页的文
【摘要】英美文学课程是英语专业学生的重要学习内容，关系到学生语言文化视野与人文素养的协同培养，所以拥有非常重要的教学地位。在“互联网 ”视域下，英美文学课程教学需要加强与互联网技术、信息技术以及新媒体教学手段的融合，实现英美文学课程教学方式与方法的有效创新，进而增强英美文学课程教学的生动性、趣味性、互动性与有效性。 【关键词】新媒体环境;英美文学;教学策略 【作者简介】白莉（1969-），女，
【摘要】一直以来，英语学习中的词汇识记都是学生们最大的拦路虎，但是作为最有效的“音标记忆法”却没有得到足够的重视与推广。读，作为一种有效的外语学习方法，如何才能帮助学生解决词汇问题？本文就旨在探讨英语教学中如何运用多种方法破解中学英语教学词汇识记的难题。 【关键词】英标;识记;词汇;英语教学 【作者簡介】唐富天，甘肃省武威市民勤实验中学。 【基金项目】本文系2018年度甘肃省“十三五”教育科
【摘要】初二英语教学过程中教师需要了解学生们的英语基础，这样才能在教学实践中应用正确的教学方案。教学背景在不断变化的过程中，教学设备也在科学技术发展的影响下更加现代化。教师可以利用网络平台进行教学资源的获取，对自身的教学素养进行不断提升，其中微课是主要的应用形式，这样的应用形式可以避开传统教学的多种弊端，让创新思维更好地融合到初中英语教学计划中。希望本文的以下内容能够为相关工作者提供帮助。 【关
【摘要】本文结合高中英语人教版必修二Unit1 Cultural Relics的阅读教学实例，将思维导图用于英语阅读教学中，促进学生在阅读中提升语言能力和学习能力，培养学生的思维品质和文化意识，最终达到培养学生英语学科核心素养的目的。 【关键词】阅读教学;思维导图;核心素养 【作者简介】覃矜（1984-），女，广西南宁人，南宁市第三中学，中学一级，教育硕士，研究方向：学科教学（英语）。 一、
通过优质课听课学习，我对学生的“动”有了进一步的认识，即一节课也许学生没有举手、没有主动回答问题，甚至没有合作探究等形式，但是如果学生能够在思维方面有所拓展，在情感方面有所提升，我认为这节课上学生就是动起来了。 这次上的课是《古代中国的经济政策》，这是一节理论性比较强的课。几位教师通过各自独特的设计，让学生真正动了起来，特别是让学生的思维真正动起来了。我认为几位教师有以下几个方面表现比较突出：