大学生心理健康教育长效机制的建立——以重庆建筑工程职业学院为例

来源 :天津市教科院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:apple2008zxffxz
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为解决思想观念陈旧、内容方法单一、师资力量薄弱等问题,全面提升心理健康教育工作的可持续性和实效性,重庆建筑工程职业学院经过多年的不懈探索和努力,基本完成了对大学生心理健康教育长效机制的构建。
其他文献
本文对1996年9月至1999年9月收入住院的糖尿病(DM)患者有选择地进行了基本技能的指导(如尿糖检测法、快速血糖检测法、胰岛素(RI)注射法、诺和笔的使用、RI注射的方法及RI注