论文部分内容阅读
在美育理念广泛普及的背景下,音乐课程教学中要高度重视审美教育,这是音乐核心素养培养的根本目标之一,直接关乎学生审美能力与音乐素质的发展,强化审美教育显得尤为重要.本文立足于小学音乐教学,就如何渗透审美教育理念进行了浅谈.
小学音乐教学中的审美教育
【摘 要】
：
在美育理念广泛普及的背景下,音乐课程教学中要高度重视审美教育,这是音乐核心素养培养的根本目标之一,直接关乎学生审美能力与音乐素质的发展,强化审美教育显得尤为重要.本
【机 构】
：
江苏省张家港市实验小学南校区
【出 处】
：
小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
：
2019年12期
其他文献
随着新课改的深入和素质教育的实施,帮助学生发展核心素养是我国教育改革的主要发展趋势.现阶段,基于核心素养的小学语文教学要求夯实学生听、说、读、写基本技能,切实提升学
屈原的《九歌·山鬼》塑造了一位幽居篁林、美丽痴情的山鬼,那是在静默中痴痴等待、浪漫而痴情的女神;杜甫的《佳人》淡去了神秘色彩,塑造了俗世的一位家逢变故、幽居山林、
阅读作为一种主观投射的内心情感体验,能产生个性化的不同效果.阅读里的“仁者见仁,智者见智”更是妙不可言.在小学语文教学中,笔者以为,我们教师应该着力培养学生对文本的不
生活教育思想是陶行知先生教育体系的核心,论述了教学与生活之间的紧密联系,为当下各门课程教学指出了一条生活化的教学之路.本文基于小学语文教学,就如何践行生活教育思想进
本文从控制理论观点出发探讨动态测量的一般性方法。即动态测量问題的一般模式可归结为动态测辨和信息处理。
This article from the control theory point of view to disc
良好的审美体验不仅能够帮助小学生全面地感受到文章中的美,也能在很大程度上提高小学生的阅读兴趣和主动性,因此,将审美体验与小学阅读教学相结合是十分必要的.
小学班主任的工作强度很大,家长和学生对于教师的工作支持力度不足,甚至不理解班主任的工作,再加上班主任工作的薪酬待遇和其余教师并没有很大的区别,班主任的工作难度大,这
目的:探讨平肝养血汤结合西医疗法防治先兆子痫的临床疗效.方法:将76例先兆子痫患者按照随机抽样分组的方式,分为治疗组与对照组.其中治疗组孕产妇38例,对照组38例,观察组应
立身以立学为先,立学以读书为本.小学时期是学生接受教育的初级阶段,而阅读教学在小学语文教育中扮演着十分重要的角色.本文笔者结合自身实际教学实践,立足于学生实际,结合学
目的:探究冠心病合并心力衰竭患者在急诊治疗中应用硝普钠与酚妥拉明的临床疗效.方法:选取2018年7月-2019年6月期间我院急诊部接收的冠心病合并心力衰竭患者70例,将其随机分