切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
忆一代枭雄--项羽
忆一代枭雄--项羽
来源 :现代语文:中旬.教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gugugou
【摘 要】
:
力拔山兮气盖世.时不利兮骓不逝.骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何!--题记
【作 者】
:
房瑾
【机 构】
:
广东省清远市连南民族高级中学高三1班
【出 处】
:
现代语文:中旬.教学研究
【发表日期】
:
2017年A01期
【关键词】
:
《忆一代枭雄--项羽》
中国
当代文学
杂文
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
力拔山兮气盖世.时不利兮骓不逝.骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何!--题记
其他文献
让沉默的嘴巴“活”起来——浅谈诵读教学法在中职语文教学中对学生发展的意义
中职语文一直是我国语文教育改革创新历程里较迟缓的一部分,不仅由于缺少专门领域的研究者,还由于中职语文在职业教育中的非传统地位以及中职学生的特殊性。诵读教学法作为语
期刊
中职语文教学
专门领域
口头表达能力
语感培养
选文
学习主题
文质兼美
书面语言
发现美
讲解分析
论《周易》的危险管理理论
一般认为,危险管理理论源于二十世纪初的欧美.其实,我国的殷周时期就已形成危险管理理论.文章依据<周易>的卦象爻辞,论证、分析了<周易>涉及的危险管理的内涵、特征、成因及
期刊
《周易》
危险管理
book of changes
management over risk
论中国传统文化的“一分为三”哲学思想
中国传统文化,儒家之无过、无不及的中庸之道,道家之无为无所不为的守中精神和佛家取中道之不偏不执非有非无的境界,以及儒佛道三位一体所构成的天人合一的基本的价值取向和
期刊
传统文化
一分为三
天人合一
中庸
守中
中道
traditional culture
one divided into three
unanimity of
简论破除现代有神论及其迷信活动的基本原则
近年来,在我国,唯心主义现代有神论公然向马克思主义无神论哲学提出了新的挑战,面对挑战,马克思主义哲学必须坚持的原则是:加强科学与哲学的联盟,把普及科学知识的教育与马克思无神
期刊
有神论
无神论
唯心主义
迷信活动
马克思主义哲学
思潮
科学知识
教育结合
挑战
普及
园林专业现代媒体教学环境的创建与应用
园林专业是一个综合性、实践性、时效性很强的专业,园林专业教学只有紧跟时代发展,才能培养出与现代社会发展相适应的人才。纵观世界园林史,每一次科技变革、每一次新材料新
期刊
园林专业
教学环境
应用
媒体
专业教学
社会发展
教学模式
时效性
高寒地区水工建筑物防治冻害技术措施
本文依据黑龙江省水利科学研究所近十几年来水工建筑物抗冻技术研究的主要成果,简述了高寒地区水工建筑物冻害防治技术的主要内容,包括:抗冻胀设计参数的确定方法,给出了冻深
期刊
水工
建筑物
冻害
防治
高寒地区
形成学生理想表达训练技巧谈
在语文教学工作中,学习表达是非常重要的内容,语文教师要重视对这一方面的研究,强化学生表达方面的训练,从而为教学目标任务的达成,提供坚实有力的保障。
期刊
学生理想
语文教学工作
教材文本
语文实践活动
前提问题
现实生活
主观判断
于勒
中所
最后一课
企业电子商务演进的两种力量和阶段分析
企业电子商务应用存在两种力量,即电子商务对提高企业竞争力的积极作用和企业电子商务应用面临的各种问题,它们共同决定了企业电子商务将分阶段演进.文章从战略角度分析了这
期刊
竞争力
竞争优势
电子商务
competition ability
competition advantage
electronic commercial
正确认识虚拟资本和经济泡沫
虚拟资本的形成与发展是一个历史过程。虚拟资本的发展有可能产生经济泡沫。经济泡沫在一定条件下可转化为泡沫经济,虚拟资本对实体经济的影响既有促进作用,又有不利的作用。因
期刊
虚拟资本
经济泡沫
实体经济
泡沫经济
政策选择
发展
正确认识
并重
历史过程
条件
立足课内,着眼课外的语文思维能力训练模式
【摘 要】语文教学必须立足课内,着眼课外,开展形式多样的语文思维能力训练。本文列举了几种有效的训练方法:富有诗意美感的激情训练模式;文本内容与主题思想的升华模式;随文生活化、诗意化的联想模式;新旧知识的衔接模式。 【关键词】课内 课外 思维能力 训练模式 语文是一门工具性的学科,它的作用是不言而喻的,它的任务不仅仅是识字,最重要的是培养学生学习、理解、思维、运用的方法并形成相应
期刊
课内
课外
思维能力
训练模式
其他学术论文