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问题情境教学法是新课改背景下得到实践与认可的教学方法。问题具有驱动学生思考、促进学生深入数学知识探究层次、厘清数学知识间的逻辑关系的作用
如何在小学数学课堂中创设有效问题情境
【摘 要】
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问题情境教学法是新课改背景下得到实践与认可的教学方法。问题具有驱动学生思考、促进学生深入数学知识探究层次、厘清数学知识间的逻辑关系的作用
【机 构】
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江苏省新沂市北京路小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2021年25期
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