【摘 要】
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近年来,古代汉语虽然在学科与专业改革建设中取得了显著成效,但还存在着课程设置不够齐全,培养目标不够明确,以致与中学语文教学实际相脱节的倾向.针对目前高校古代汉语教学
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近年来,古代汉语虽然在学科与专业改革建设中取得了显著成效,但还存在着课程设置不够齐全,培养目标不够明确,以致与中学语文教学实际相脱节的倾向.针对目前高校古代汉语教学课时缩减,而内容不减的严峻现象,如何做到短时、高效,为中学语文教育培养高素质人材,本文主要从三方面入手展开探讨.1、增开选修课;2、教、辅结合,严格、热情;3、言传身教,为人师表.
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