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【摘 要】
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由于内外部因素的综合作用,高中数学的学习现状不容乐观,究其原因无法体会到数学的乐趣是最主要的方面。因此,我们在教学的过程中需要重新审视教学行为,应用先进的教学理念来
【机 构】
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福建省长乐市第七中学,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2013年31期
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