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目的:探讨培养临床药师方式方法,切实做好临床药师培训工作,培养合格临床药师.方法:通过自身带教体会,比较本单位培训方法与之间的差异,探讨适合不同医院的教学方法,总结经验汲取教训.结果:两种培训方法各有千秋.结论:在本单位方案的基础之上增加的部分内容,即可以保持本单位的特色,又可以更好地完成培养任务.