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绘本是集趣味性、生活性、文学性、教育性等特点为一体的文本体裁,是适合儿童阅读的最佳读物之一.幼儿园绘本集体阅读活动的开展,有助于启发学生智力,培养学生阅读兴趣,提高其认知水平.由此观之,幼儿园开展绘本集体阅读活动具有十分重要的功能.本文即结合自身经验,从导入、体验、延伸、分享四个阶段的实施情况,简要论述了幼儿园绘本集体阅读活动开展步骤.