【摘 要】
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本文以高职院校《药事管理与法规》专业课程教学为例，以构建课程思政教育体系为目标，围绕《药事管理与法规》专业课程n思政教育展开研究。首先，简要概述了课程思政的内涵；其次，结合《药事管理与法规》课程教学特点，就本专业课程开展课程思政教育的n意义进行了深入分析；最后，详细介绍了《药事管理与法规》课程思政教学实践策略。希望能够通过以下研究来进一步拉近师生对《药事管n理与法规》专业课程开展思政教育的认识，由此来为该专业课程思政教育体系的构建奠定坚实的基础。
【机 构】
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通辽职业学院 内蒙古通辽 028000
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本文以高职院校《药事管理与法规》专业课程教学为例，以构建课程思政教育体系为目标，围绕《药事管理与法规》专业课程n思政教育展开研究。首先，简要概述了课程思政的内涵；其次，结合《药事管理与法规》课程教学特点，就本专业课程开展课程思政教育的n意义进行了深入分析；最后，详细介绍了《药事管理与法规》课程思政教学实践策略。希望能够通过以下研究来进一步拉近师生对《药事管n理与法规》专业课程开展思政教育的认识，由此来为该专业课程思政教育体系的构建奠定坚实的基础。
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