论文部分内容阅读
该文深入挖掘“工业机器人操作与编程实训”课程中蕴含的工匠精神、职业素养、安全生产意识等思政元素,从提高教师育人能力、完善课程标准、设计教学环节、修订评价体系四方面展开课程思政实施路径研究,旨在提升学生的思想品质和内在修养水平,为工科实训类课程开展课程思政教学改革提供借鉴。
“工业机器人操作与编程实训”课程思政实施路径研究
【摘 要】
：
该文深入挖掘“工业机器人操作与编程实训”课程中蕴含的工匠精神、职业素养、安全生产意识等思政元素,从提高教师育人能力、完善课程标准、设计教学环节、修订评价体系四方
【机 构】
：
上海电子信息职业技术学院
【出 处】
：
科教文汇
【发表日期】
：
2020年32期
【基金项目】
：
上海高校青年教师培养资助计划(重点项目)“课程思政改革要求下《工业机器人操作与编程实训》课程学生评价体系研究”(编号:ZZDZ18006)
其他文献
<正> 随着经济的发展,运量的提高,逐步地对以前的一些简易驼峰进行改造,在既有的简易驼峰基础上,增设驼峰自动控制系统与微机可控顶调速系统,集中设于驼峰楼内,这样可以大幅
概括了近年来茂金属催化剂负载化的研究进展,包括新型载体的研制、载体的负载特性、负载化对催化性能以及聚合产物性能的影响.强调指出,应着重关注催化剂负载后的微观环境及
针对“存储墙”问题，从提高片外带宽使用率的角度出发，为分片式流处理器设计实现数据并行存储系统。该存储系统通过多级调度能有效减少片外访存的次数，降低片外带宽的需求。软件
外商直接投资(FDI)对东道地经济的影响一直是经济界关注的一个热点论题,在改革开放尤其是1992年以来中国经济的持续快速增长中,不断增加的FDI流入是个重要动因。外资分地区比