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以清华大学“读原著、学原文、悟原理”学生党员骨干读书班为案例,探索高校思想政治工作的新型教学模式,加深青年学生对马克思主义的认识和理解,提高青年学习经典原著原文的主动性、积极性.为在高校培养具有坚定理想信念、扎实理论素养、综合实践能力的青年马克思主义者提供参考经验.
“读原著、学原文、悟原理”对培养青年马克思主义者的意义及其实施路径:基于清华大学实践的分析
【摘 要】
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以清华大学“读原著、学原文、悟原理”学生党员骨干读书班为案例,探索高校思想政治工作的新型教学模式,加深青年学生对马克思主义的认识和理解,提高青年学习经典原著原文的主动性、积极性.为在高校培养具有坚定理想信念、扎实理论素养、综合实践能力的青年马克思主义者提供参考经验.
【机 构】
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清华大学研究生工作部;清华大学学生部
【出 处】
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高校马克思主义理论研究
【发表日期】
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2021年4期
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