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一个教师是什么样的人,也就意味着他是什么样的教师,作为人的教师和作为教师的人是合而为一的。去除教师的角色所带来的教师人格面具,作为真实的人而存在的教师在与学生的真实相遇中,彼此见证,共同成长。
教师真实存在的力量——一节情绪表达心理课引发的思考
【摘 要】
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一个教师是什么样的人,也就意味着他是什么样的教师,作为人的教师和作为教师的人是合而为一的。去除教师的角色所带来的教师人格面具,作为真实的人而存在的教师在与学生的真
【机 构】
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江苏省无锡市西漳中学
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2020年7期
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