初中英语作业个性化评价的思考和探索

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作业是教学的基本环节之一,是反馈、调控教学过程的实践活动,也是学生在老师的指导下,独立运用和亲自体验知识、技能的习得过程。通过个性化评价,使学生在做英语作业过程中不断体验进步与成功,认识自我,建立自信,促进学生综合语言运用能力的全面发展。 Homework is one of the basic aspects of teaching. It is a practical activity of feedback and regulation of teaching process. It is also a process of students’ independent use and experience of acquiring knowledge and skills under the guidance of a teacher. Through individualized evaluation, students can constantly experience the progress and success in doing English homework, recognize themselves, build self-confidence, and promote the all-round development of students’ comprehensive language use ability.
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