谈对于高中物理教学的理论研究

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物理在我们的生活中是无处不在的,它与我们的生活息息相关。而物理是一门实践性较强的学科。主要是通过对物理现象的分析、探索、研究,最后得出结论。因此学生一定要学习物理的精髓,找到合适的出发点,才会更加深刻地认识到物理现象的本质。但是很多学生的物理学习情况却是很不乐观。不仅是学生自身对物理的学习兴趣不够,还有教师的教学方法也有待改善。针对如何提高学生的学习效率以及如何提高学习兴趣和教学方法的创新进行探讨。 Physics is ubiquitous in our lives, and it has something to do with our lives. Physics is a practical discipline. Mainly through the analysis of physical phenomena, exploration, research, the final conclusion. Therefore, students must learn the essence of physics to find a suitable starting point, will be more profound understanding of the nature of the physical phenomenon. However, many students are not very optimistic about the physical learning situation. Not only are students’ lack of interest in physics, but teaching methods for teachers also need to be improved. It discusses how to improve students’ learning efficiency and how to improve their learning interest and teaching methods.
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