高职扩招背景下人才培养模式探讨——以湘西民族职业技术学院模具专业为例

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高职教育改革、“百万扩招”背景下,职业教育在我国教育体系内有所提升,高职院校也获得了长足的发展.模具专业是高职院校教育教学中重要的组成部分,在扩招背景下未来将会面对学习动因多样化、学习需求多元化、学习成效差异化的生源群体,加之学生数量规模不断扩大,原有的人才培养模式已经难以适应应用型、复合型、创新型现代化人才的成长需求,呈现出明显的局限性与滞后性.基于此,课题组提出“高职扩招背景下人才培养模式探讨——以湘西民族职业技术学院模具专业为例”,围绕“会设计,知工艺,精操作,懂装配”这一改进目标,以教学内容、实训教学、教学方法为重要,提出一种以模块化课程为基础的,可适应高职扩招形势的模具专业人才培养模式.
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