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【摘 要】
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摘 要：随着数字技术扩展传统的艺术设计专业教学在教学中已经从单纯的画笔为工具转向了画笔加数字技术的结合。如何才能培养既有现代数字信息技术能力和传统设计功底艺术设计专业学生成了摆在高校培养质量体系制定的首要问题。文章是作者经过几年的教学实践经验和管理研究，着力在建立高效率艺术设计专业教学，分别从教学实践模式的合理构建、实践过程的各个环节、实践的考评体系建立、专业教师实践教学理念进行了多方面论述，并提
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
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2013年11期
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