【摘 要】
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面对我国体育产业进入跨越式的蓬勃发展时期和高质量人才紧缺的社会现状,国家出台了一系列措施对体育产业的发展给予政策指导与支持。高校作为体育产业人才培养的摇篮,面对着
【基金项目】
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广西财经学院2020年校级教学改革工程项目“财经院校体育经济与管理专业建设与人才培养模式研究”(2020B15),广西教育科学“十二五”规划2015年度项目“广西高校体育产业创新型人才培养模式改革和机制创新研究”(2015C415)
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面对我国体育产业进入跨越式的蓬勃发展时期和高质量人才紧缺的社会现状,国家出台了一系列措施对体育产业的发展给予政策指导与支持。高校作为体育产业人才培养的摇篮,面对着新技术、新产业发展的新格局被赋予了新的历史使命与发展内涵,因此,高校需要由内而外打破组织僵化,主动对接政府,与产业企业与科研机构等开展深度合作,发挥各主体间资源优势,构建合作共享、协同创新的人才培养模式,共同培养既具有结实的专业知识与实践技能,又富有创新精神与可持续发展能力的高质量的体育产业人才。文章基于协同创新的视角下,探索构建高校、政府、企业
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