【摘 要】
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“山坡足球”作为一种游戏形式能够在很大程度上提高幼儿足球运动的兴趣,调动幼儿积极运动的主动性,促进幼儿通过玩的方式增强身体素质。文章主要探究了“山坡足球”的概念、意义以及开展步骤,明确教师在开展“山坡足球”运动时,可以通过自主趣玩、创意新玩、亲子共玩的方式来进行,融趣味性、竞争性、挑战性于一体,促进幼儿通过快乐游戏的形式提高身体素质。
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区益农镇荣盛中心幼儿园
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“山坡足球”作为一种游戏形式能够在很大程度上提高幼儿足球运动的兴趣,调动幼儿积极运动的主动性,促进幼儿通过玩的方式增强身体素质。文章主要探究了“山坡足球”的概念、意义以及开展步骤,明确教师在开展“山坡足球”运动时,可以通过自主趣玩、创意新玩、亲子共玩的方式来进行,融趣味性、竞争性、挑战性于一体,促进幼儿通过快乐游戏的形式提高身体素质。
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