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期刊论文
电化教学评估及设计
电化教学评估及设计
来源 :中国电化教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q137301947
【摘 要】
:
本文在讨论了电化教学评估的目的、意义、作用的基础上,着重探讨了电教评估因素构成和指标体系建立的一般原则,并结合作者的研究与实验,给出了电教评估的步骤和评估的主要内
【作 者】
:
李国祥
张新明
【机 构】
:
安徽师范大学电教系
【出 处】
:
中国电化教育
【发表日期】
:
1997年10期
【关键词】
:
教学评估
评价指标体系
教学效果
教学设计
评估因素
评估对象
教学目标
电化教学过程
电教媒体
教学目的
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本文在讨论了电化教学评估的目的、意义、作用的基础上,着重探讨了电教评估因素构成和指标体系建立的一般原则,并结合作者的研究与实验,给出了电教评估的步骤和评估的主要内容。
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