浅谈如何提高小学生的阅读能力

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:heiyun28
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学阶段对于小学生来说是进行语文课程学习的基础阶段,所以也是小学生打好语文基础的最佳时期,因此教师应把握住机会,积极培育学生阅读能力,让学生在学习知识的同时还能够提高自身的语文素养.学生通过日常的阅读,可以增强自己的写作能力和理解文章的能力.并且现在的新课改逐步进行,人们尤其重视对于学生的阅读教学,因此,大部分学校都开展了对于学生的阅读训练活动.而语文教师如何有效的针对学生进行阅读训练是目前来说主要面对的问题.
其他文献
初中是学生形成人生观、世界观以及价值观的重要阶段,因此,初中的德育教学对学生起着至关重要的作用,是初中班主任义不容辞的责任,德育教学的主要目的就是对学生思想的培养,
新闻传媒是沟通政府和人民群众之间的桥梁,广大人民群众通过新闻传媒了解时政热点,知悉政策方向、财政预算决定情形、当前施政重点等政策信息,实现对政府的舆论监督、群众监
会议
人体是一台伟大的机器,内部充满了各种化学物质,它的各个部分能够精确地合作。它可以产生很多东西,从汗液到记忆。它还有许多你不知道的秘密。 The human body is a great m
随着我国教育体制的不断改革,德育在高中教学中不断创新,是学校实施素养教育的重要组成部分,贯穿于学校教学的整个过程,但目前,在我国高中德育教学中存在一定的不足,没有充分
会议
智能终端设备在小学生群体中的普及,使得当代小学生过早受到互联网思想的冲击,网络上一些不良的利己言论,会让对社会认知薄弱的小学生走入误区,造成思想与法治上的偏差,影响
今年年初开始的一场世界重大公共卫生事件对各地的经济都造成了严重的负面影响,兴城市的经济复苏迫在眉睫,通过发展夜市经济能够增强城市的“烟火气”,在焕发城市经济发展活
会议
核心素养是当前教育教学改革的热点.如何在国家厘定的核心素养框架内定位好小学数学学科教育,更好地发挥出教学课程的育人价值,依托数学学科教学培养学生的数学核心素养,需要