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以某有色行业地方高校实施学位授权点合格评估实践为例,阐述了开展此项工作的目的意义、基本思路、指标体系、评估程序等,总结了评估实践经验。基于保障评估质量的目的,分析了学位点自我评估过程中存在的共性问题,提出了改进建议。
有色行业地方高校硕士学位授权点自我评估实践与思考
【摘 要】
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以某有色行业地方高校实施学位授权点合格评估实践为例,阐述了开展此项工作的目的意义、基本思路、指标体系、评估程序等,总结了评估实践经验。基于保障评估质量的目的,分析
【机 构】
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江西理工大学研究生院,江西理工大学学科建设发展规划处,江西理工大学资源与环境工程学院
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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江西省学位与研究生教育教学改革研究项目“基于企业资源计划(ERP)思想的学位点自我评估过程管理创新模式研究”(JXYJG-2017-116),“专业学位研究生培养质量保障体系的构建”(JXYJG-2013-076)
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