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整合多媒体教学是一种全新的教学方式，对于任课教师也是一种新的考验。它与初中英语教学的有机结合，是教学改革中的一种新型教学手段，由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力，是激发学生学习兴趣的有力手段。而英语学科的特殊性可以使多媒体教学具有很好的可操作性。本文结合教学实践，谈谈多媒体技术在英语教学中的运用。