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“自主学练”教学模式符合以生为本教学理念，将之运用到小学体育教学之中，能够充分凸显学生的学习主体性，为其预留充分的探索、发现、思考与尝试学习机会，能促进学生的身心健康发展以及个性化发展。本文先对小学体育教学中“自主学练”的内涵及特点进行了分析，然后对“自主学练”教学模式进行了具体探讨，旨在更好的提升小学体育教学质量及效率。