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通过对健康、心理健康、个性概念的认识，阐明了心理健康与个性发展的关系。提出了体育课程中中小学生心理健康标准及促进心理健康与发展个性的教育原则与方法。
体育课程中心理健康目标的实现
【摘 要】
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通过对健康、心理健康、个性概念的认识，阐明了心理健康与个性发展的关系。提出了体育课程中中小学生心理健康标准及促进心理健康与发展个性的教育原则与方法。
【机 构】
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沈阳体育学院体育教育系
【出 处】
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沈阳体育学院学报
【发表日期】
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2006年2期
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