【摘 要】
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贯穿通识教育理念的大学英语教学，使得英语教学不再是一种单纯的语言教学，而成为学生了解外国文化传统、诱发学生欣赏乃至借鉴、吸收外国优秀文化精华的桥梁，成为全面提升大学生
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贯穿通识教育理念的大学英语教学，使得英语教学不再是一种单纯的语言教学，而成为学生了解外国文化传统、诱发学生欣赏乃至借鉴、吸收外国优秀文化精华的桥梁，成为全面提升大学生个人文化素养、使其成为高素质复合型人才的必经之路。只有真正具备综合文化素质的大学生，才有可能成为既“通”又“专”的高素质人才，才能在日益激烈的国际竞争中立于不败之地。
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